Persepsi Siswa Terhadap Pemanfaatan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Sigi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran ketersediaan media audio visual dan persepsi siswa terhadap pemanfaatan media audio visual pada mata pelajaran sejarah di kelas XI SMA Negeri 2 Sigi. Artikel hasil penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di SMA Negeri 2 Sigi sudah menggunakan media audio visual dalam proses belajar mengajar mata pelajar sejarah, dan bukan hanya pada pelajaran sejarah saja, namun media audio visual sudah diterapkan di pelajaran lainnya. Pihak SMA Negeri 2 Sigi dalam penggunaan media audio visual ini telah menyediakan leptop, LCD/infokus, dan alat penunjang lainnya. Namun dibalik kelebihan dari media audio visual, ditemukan pula beberapa hambatan yang terjadi di SMA Negeri 2 Sigi dalam penggunaannya misalnya seperti pemadaman lampu listrik secara tiba-tiba dan gangguan koneksi internet. Persepsi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Sigi terhadap pemanfaatan media audio visual pada mata pelajaran sejarah sudah cukup baik, dimana banyak informan menyatakan bahwa penggunaan media audio visual saat pelajaran sejarah sudah sesuai dengan materi pembelajaran, dan kebanyakan dari mereka justru lebih menyukai proses belajar mengajar dengan media audio visual karena tidak menimbulkan kebosanan, rasa ngantuk, kejenuhan, lebih memahami isi materi, dan lain sebagainya.