Pemahaman Konsep Hubungan antara Arah Gaya, Kecepatan dan Percepatan dalam Satu Dimensi pada Mahasiswa Calon Guru Fisika FKIP Universitas Tadulako

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep mahasiswa tentang hubungan arah gaya, kecepatan dan percepatan dalam satu dimensi pada materi mekanika. Dalam penelitian ini dipilih subjek penelitian 100 mahasiswa, 50 mahasiswa semester akhir (angkatan 2010) dan 50 mahasiswa baru (angkatan 2013). Data dikumpulkan melalui pemberian tes FVA yaitu tes hubungan gaya, kecepatan dan percepatan dalam bentuk pilihan ganda beralasan dan wawancara dengan 12 responden yang dipilih berdasarkan perolehan skor tertinggi dan skor terendah dari tiap-tiap angkatan. Data penelitian dianalisis dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman mahasiswa mengenai kecepatan akan selalu searah dengan percepatan. Jika sebuah benda dipengaruhi oleh dua buah gaya yang sama besar dan berlawanan arah maka benda tidak dapat bergerak. Arah percepatan akan selalu searah dengan gerak benda. Ketika benda mengalami percepatan maka tidak bisa kecepatannya berkurang. Berdasarkan hasil wawancara diketahui bahwa salah satu penyebab kurangnya pemahaman mahasiswa karena mereka kurang belajar konsep. Hal ini menunjukkan bahwa cara belajar mahasiswa lebih ke matematis dengan contoh-contoh yang ada.