Penggunaan Komponen Elektronika dari Barang Bekas Berbantuan Simulator Livewire dengan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Listrik Dinamis

Abstract

Astrak-Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan komponen elektronika dari barang bekas berbantuan simulator LiveWire terhadap peningkatan motivasi, hasil belajar fisika dalam materi listrik dinamis. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen kuasi. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mengumpulkan data atau informasi mengenai variabel-variabel dalam penelitian yaitu variabel model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan komponen elektronika dari barang bekas dan LiveWire, variabel motivasi belajar, variabel hasil belajar serta data pendukung lainnya. Lokasi penelitian ini adalah di SMA Negeri 1 Palu, dengan sampel penelitian yang diambil adalah kelas XII IPA 1 untuk kelas eksperimen dan kelas XII IPA 2. Sampel dipilih dengan cara  purposive sampling. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen  kuasi, dengan desain penelitian Nonequivalent control group pre-test and post-test design. Bentuk-bentuk istrumen yang digunakan yaitu  tes hasil belajar serta angket Motivasi Belajar sedangkan untuk analisa data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas serta uji hipotesis. Dari hasil penelitian diperoleh pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan komponen elektronika dari barang bekas berbantuan simulator LiveWire terhadap peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa. Pengaruh ini dibuktikan dengan adanya perbedaan nilai analisis angket motivasi antara siswa yang mengikuti pembelajaran model pembelajaran inkuiri dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvesional. Dari analisis uji-t rerata motivasi diperoleh nilai signifikan (sig) 0,03 < 0,05 dan analisis uji-t rerata hasil belajar diperoleh nilai signifikansi  (sig) 0.00 < 0,05. Dari hasil penelitian ini diharapakan bahwa model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan komponen elektronika dari barang bekas berbantuan simulator LiveWire dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam memilih metode pembelajaran yang akan digunakan dalam proses pembelajaran khusunya materi listrik dinamis.