JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) merupakan jurnal elektronik open access yang bertujuan untuk mempublikasi hasil-hasil penelitian terbaru dalam area pendidikan khususnya pada bidang pendidikan fisika meliputi asesment pembelajaran, model pembelajaran dan pengembangan perangkat pembelajaran, dan bidang fisika lainnya.
ISSN Jurnal
e-ISSN: 2580-5924
P-ISSN: 2338-3240
Editor-in-Chief (Ketua Editor)
Dr. Darsikin, M.Si.
Program Studi Pendidikan Fisika , Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 3); Scopus (h-index: 2)
Editor
Prof. Dr. Lilia Halim
Universiti Kebangsaan Malaysia, Malaysia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 20); Scopus (h-index: 9)
Prof. Dr. Eng. Khairurrijal, M.Si.
Institut Teknologi Bandung, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 18); Scopus (h-index: 14)
Dr. Eng. Agus Purwanto, M.Sc.
Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 19); Scopus (h-index: 18)
Dr. Bebeh Wahid Nuryadin, M.Si.
UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 7); Scopus (h-index: 5)
Dr. Masturi, M.Si
Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 5); Scopus (h-index: 5)
Dr. Ida Usman, M.Si.
Universitas Haluoleo, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 4); Scopus (h-index: 2)
Dr. Sugianto, M.Si.
Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 4); Scopus (h-index: 5)
Dr. I Komang Werdhiana, M.Si.
Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 2);
Dr. Marungkil Pasaribu, M.Sc.
Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 4);
Dr. Muslimin, M.Si.
Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 3); Scopus (h-index: 1)
Dr. Sahrul Saehana, M.Si.
Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 7); Scopus (h-index: 5)
Editor Production
Dr. Supriyatman, M.Pd.
Universitas Tadulako, Indonesia
Profil Scholar: Google Scholar (h-index: 2); Scopus (h-index: 2)
Administration
Syamsuriwal,S.Pd., M.Pd.
Universitas Tadulako, Indonesia
Vol 7, No 2 (2019): E-Jurnal Pend. Fisika Tadulako
Table of Contents
Articles
| Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Fisika |
PDF 
|
| I Gusti Putu Ardiana, Marungkil Pasaribu, Syamsu Syamsu |
| Konsepsi Siswa SMA tentang Percepatan |
PDF
|
| Nirmayanti Nirmayanti, Jusman Mansyur, Sahrul Saehana |
| Pengaruh Pembelajaran Aktif Tipe the Power of Two terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Sigi |
PDF
|
| Siti Madina, Marungkil Pasaribu, Sahrul Saehana |
| Analisis Kemampuan Representasi Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Fisika Pada Materi Hukum III Newton |
PDF
|
| Dadang Dadang, I Komang Werdhiana, Sahrul Saehana |
| Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Fisika Tingkat Analisis (C4) |
PDF
|
| Rifka Afriani, Amiruddin Kade, Supriyatman Supriyatman |
| Analisis Pemilihan Representasi dalam Pemecahan Masalah Hukum II Newton pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Palu |
PDF
|
| Suparmi Suparmi, Darsikin Darsikin, Syamsu Syamsu |
| Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Berbantuan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa |
PDF
|
| Yuliyanti Yuliyanti, Amiruddin Hatibe, I Wayan Darmadi |
| Pengaruh Model Pembelajaran ASSURE terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Suhu dan Kalor Kelas XI SMA Negeri 5 Palu |
PDF
|
| Sunartih Sunartih, Marungkil Pasaribu, Amiruddin Hatibe |
| Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Link Map terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X di MAN 2 Model Palu |
PDF
|
| Risma Amalia, Yusuf Kendek, Sahrul Saehana |
View My Stats